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儿童执行功能量表CHEXI-P-26

26
题目数
2
功能维度
6
解释规则
0
危机规则
他评(家长报告)
评估方式
≈5分钟
完成时长
§ 1

概述

学术身份
量表编码
CHEXI-P-26
英文名称
Childhood Executive Functioning Inventory
编著者
Thorell LB, Nyberg L(瑞典卡罗林斯卡医学院)
临床来源
Thorell LB, Nyberg L. The childhood executive functioning inventory (CHEXI): a new rating instrument for parents and teachers. Dev Neuropsychol. 2008;33(4):536-552.
适用人群
儿童
应用领域
执行功能评估 / 工作记忆评估 / 抑制控制评估 / ADHD筛查 / 儿童神经发育评估
量表简介

儿童执行功能量表(Childhood Executive Functioning Inventory, CHEXI)由 Thorell 和 Nyberg 于 2008 年开发,是一种用于评估 4–12 岁儿童执行功能的简短他评工具。量表包含 26 个条目,覆盖工作记忆、计划、调节和抑制四个执行功能子域。CHEXI 特别聚焦于抑制控制和工作记忆,不包含与 ADHD 诊断标准重叠的条目。量表具有良好的重测信度,中文版信效度良好。该量表免费向公众开放,可从官方网站(www.chexi.se)下载。

APAThorell, L. B., & Nyberg, L. (2008). The childhood executive functioning inventory (CHEXI): A new rating instrument for parents and teachers. Developmental Neuropsychology, 33(4), 536-552.
§ 2

解释分档

目标分档条件风险 / 严重度
总分正常范围低于临界分
NONENONE
总分轻度临界分以上
LOWMILD
总分中度中间区间
MEDIUMMODERATE
总分重度高于截断分
HIGHSEVERE

※ 以上为通用分档示例 · CHEXI-P-26 的正式计分与解释以已发布版本生成的报告为准

§ 3

危机规则

临床安全预警
规则 ID
CRISIS_CHEXI_P_26
触发条目
危机相关条目
触发条件
达到或超过临界响应选项
告警标签
需立即评估
告警文案

当受测者在危机相关条目上的响应达到临界值时,系统将触发安全评估提示,建议由专业人员及时跟进并评估当前风险等级。CHEXI-P-26 的具体危机条目与判定规则以机构获授权的已发布版本为准。

§ 4

施测与应用

A · 施测说明

CHEXI 由 Thorell 和 Nyberg 于 2008 年开发,专为家长和教师设计,用于评估 4–12 岁儿童的执行功能。原量表包含 26 个条目,采用 5 级 Likert 评分(1=完全不正确,5=完全正确)。量表包含四个子量表(工作记忆、计划、调节、抑制),但因素分析支持两个核心维度:工作记忆(含计划)和抑制控制(含调节)。工作记忆维度由 Q1、Q3、Q6、Q7、Q9、Q12、Q14、Q17、Q19、Q20、Q21、Q23、Q26 共 13 题组成;抑制控制维度由 Q2、Q4、Q5、Q8、Q10、Q11、Q13、Q15、Q16、Q18、Q22、Q24、Q25 共 13 题组成。各维度得分越高表示执行功能越弱。中文版已在中国学前儿童中完成信效度检验。本配置基于 CHEXI 官方简体中文版。

B · 施测要求
施测环境

安静环境,由家长根据孩子近期的日常表现独立作答。

施测人员

无需专业施测者;结果解读需由具备儿童心理、发育行为儿科或相关专业背景的人员进行。

解释人员

建议由具备相关领域临床评估经验的专业人员反馈测评结果。

C · 边界条件
禁忌 / 注意 · Contraindications

本量表不可单独作为临床诊断依据,须结合专业人员的临床访谈与综合评估使用。认知受损、理解能力不足或情绪极度不稳定的个体不适宜独立完成测评。