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焦虑自评量表(青少年版)SAS-ADOL

20
题目数
1
功能维度
4
解释规则
0
危机规则
自评
评估方式
≈5分钟
完成时长
§ 1

概述

学术身份
量表编码
SAS-ADOL
英文名称
Self-Rating Anxiety Scale (Adolescent Version)
编著者
William W.K. Zung
临床来源
Zung WW. A rating instrument for anxiety disorders. Psychosomatics. 1971;12(6):371-379. 中文修订版广泛用于青少年。
适用人群
青少年 · 成人
应用领域
焦虑障碍 / 广泛性焦虑 / 惊恐障碍 / 学校适应
量表简介

焦虑自评量表(SAS)由Zung于1971年编制,是国际通用的焦虑症状筛查工具。青少年版本沿用相同条目,通过对过去一周心理和躯体焦虑体验的评估,帮助识别不同程度的焦虑问题。

APAZung, W. W. (1971). A rating instrument for anxiety disorders. Psychosomatics, 12(6), 371-379.
§ 2

解释分档

目标分档条件风险 / 严重度
总分正常范围低于临界分
NONENONE
总分轻度临界分以上
LOWMILD
总分中度中间区间
MEDIUMMODERATE
总分重度高于截断分
HIGHSEVERE

※ 以上为通用分档示例 · SAS-ADOL 的正式计分与解释以已发布版本生成的报告为准

§ 3

危机规则

临床安全预警
规则 ID
CRISIS_SAS_ADOL
触发条目
危机相关条目
触发条件
达到或超过临界响应选项
告警标签
需立即评估
告警文案

当受测者在危机相关条目上的响应达到临界值时,系统将触发安全评估提示,建议由专业人员及时跟进并评估当前风险等级。SAS-ADOL 的具体危机条目与判定规则以机构获授权的已发布版本为准。

§ 4

施测与应用

A · 施测说明

SAS 包含20个条目,评估近一周的焦虑体验。每题1-4分,其中5个条目(5、9、13、17、19)为反向计分。粗分范围20-80,国内常模通常以粗分40为正常上限,41-47轻度,48-54中度,≥55重度。本表直接使用粗分划界,适用于13岁以上青少年。量表不包含自杀/自伤条目。

B · 施测要求
施测环境

安静环境下,被试根据最近一周的感觉独立作答。

施测人员

可由心理教师、辅导员或精神卫生人员施测,结果需结合临床判断。

解释人员

建议由具备相关领域临床评估经验的专业人员反馈测评结果。

C · 边界条件
禁忌 / 注意 · Contraindications

本量表不可单独作为临床诊断依据,须结合专业人员的临床访谈与综合评估使用。认知受损、理解能力不足或情绪极度不稳定的个体不适宜独立完成测评。